Jean Ronald Tanham

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Jean Ronald et le tango argentin : Danser, transmettre

Jean Ronald Tanham crée en mars 2001 à Villeneuve lès Avignon l’école de tango argentin Villanueva Tango, puis la compagnie de danse Villanueva Tango Cie, dont les spectacles rencontrent un succès immédiat auprès du public et des critiques.

Il enchaîne cours et stages en France et en Allemagne (Berlin) sur ses thèmes préférés : improvisation et technique. Il diversifie son activité d’enseignant en donnant des cours à l’Université et dans un collège du Vaucluse, forme des danseurs homosexuels et acquiert pour cela une très bonne technique du rôle de danseuse.

Il multiplie les évènements tango, les manifestations sous la forme de concerts, spectacles, soirées à thème, etc. Il développe les interactions entre le tango et les autres moyens d’expression artistique. Il danse et participe à la création chorégraphique des spectacles produits par la compagnie Villanueva Tango comme :

• « Tango en Colores » (2002),
• « Tango Multiple » (versions 2003, 2004, 2005),
• « Piel de Tango » (2003),
• « Echappées » (2004),
• « Dame un Toqué » (2005),
• « Melopeya Tanguera » (2005)

et participe aux spectacles :

• « Tango Neruda » avec la Compagnie Serge Barbuscia à Avignon de 2004 à début 2006,
• « Tango du Couteau » avec l’ensemble Écume de Montpellier (2004).

Il organise des voyages à la découverte de Buenos Aires pour les danseurs et participe en 2006 à la rédaction du premier guide touristique sur le tango à Buenos Aires, « Voyager Tango ».

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Ses débuts

Juriste de formation, Jean Ronald Tanham est attiré dès son plus jeune âge par les arts du cirque, jonglage et clown en particulier. Pendant ses études, il s’exerce à ces pratiques qui lui donnent le goût de l’improvisation. Toujours en quête de nouveaux modes d’expressions, il pratique plusieurs danses à deux. Il découvre alors le tango argentin qui marque un tournant décisif dans sa vie, puisqu’il abandonne son activité professionnelle pour ne plus se consacrer qu’à cet art.

A ses débuts, il suit en France les enseignements de professeurs français et argentins. Sa rencontre avec un danseur formé à l’école Dinzel de Buenos Aires va profondément influencer sa conception du tango, car il découvre un tango complice et sensuel dont la richesse vient de la liberté d’expression des danseurs. Il décide d’aller à la source et de se former à Buenos Aires. Son enchantement pour cette ville est tel que dès lors, il fait le voyage une ou deux fois par an.

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Sa formation

Il travaille l’improvisation, le jeu et la séduction dans la danse avec Rodolfo DINZEL. Il approfondit la technique et la préparation corporelle avec Gachi FERNANDEZ, Claudia BOZZO et Carolina BONAVENTURA. Il complète sa formation avec, entre autres, Damian ESELL et Nancy LUSAN, Armando ORZUZA et Daniela ARCURI, Jorge FIRPO, etc. Il danse milonga et canyengue avec Martha ANTON et Manuel SALVADOR. Il développe la dynamique de sa danse avec Claudio GONZALES et Fabian SALAS et apprend la technique des sauts avec Cristina CORTES. Puis il se tourne vers les tendances contemporaines du tango avec Chicho FRUMBOLI et Gustavo NAVEIRA.

Il choisit ses professeurs pour leur style de danse et leur maturité dans la pédagogie. Il s’aperçoit à leur contact qu’il existe un tronc commun, une base vers laquelle tous les professeurs convergent, par-delà les différences de style, les critiques et les rivalités.

A partir de ce constat et à l’image de ses maîtres, il développe non seulement un style de danse personnel empreint de séduction, de vitalité et de fantaisie, mais aussi un système pédagogique unique et très ciblé sur la sensation et l’intention du danseur.

Fidèle à ses motivations, il enrichit ses connaissances dans la danse et son enseignement par des stages en contemporain, classique et folklore et participe au stage de Tango Théâtre de Camilla Saraceni, théâtre de Léthé à Paris.

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